Евгения Елисеева, Metro, 03.07.2024
На сцене ТЮЗа им. Брянцева – новый спектакль «Класс коррекции» (12+) в постановке Василия Сазонова – о проблемах трудных подростков и поисках своего места в школе и обществе.
В образцовой «сильной» гимназии где-то на окраине города есть «неудобный» класс коррекции, о котором все педагоги стараются «забыть». В нём учатся проблемные дети, у каждого своя история и «диагноз». Эти двое – хулиганы, по которым «тюрьма плачет», эта – пацанка и оторва, тот почти не слышит, а вон та вообще не от мира сего и вечно витает в облаках. Взрослые об учениках класса «Е» стараются лишний раз не вспоминать и даже на экскурсию в Эрмитаж их не берут, потому что они «не умеют себя вести».
И вот в такой класс приходит Юрка (Максим Погольша) – мальчик из хорошей семьи, у него диагноз ДЦП. А ещё в школу приходит новый учитель географии, который, кажется, в отличие от своих коллег не считает ситуацию справедливой.
Василий Сазонов уже не впервые ставит в ТЮЗе спектакли для детской аудитории. До этого был спектакль «Петсон и Финдус», ориентированный на более младший возраст, а в постановке «Класс коррекции» он обращается к подростковой аудитории. Кстати, в основе лежит повесть петербургского психолога Катерины Мурашовой, которая знает всё про сложности переходного возраста.
Отдельно стоит отметить потрясающую хореографию. Каждый герой через танец очень чутко передаёт душевные переживания своего героя. Вот девочка с аутизмом Стефания (Анастасия Малахова) нежно кружится вокруг цветов, а хулиганы-мальчишки лихо скачут ковбоями.
Резюме: спектакль «Класс коррекции» обязателен к просмотру. С любым зрителем почти наверняка произойдёт душевная метаморфоза. Это подтвердила и реакция зрителей-подростков в зале – видно было, что им спектакль «зашёл».
Этот спектакль стоит посмотреть буквально всем – в первую очередь педагогам и родителям. Герои спектакля сталкиваются с душераздирающим равнодушием и несправедливостью взрослых. Для учителей и директора школы (Татьяна Маколова) личное спокойствие и репутация учебного заведения намного важнее личности ребёнка и его потребностей. Они создали некую «резервацию», куда не допускают «нормальных» детей.
«Всё, что случается за пределами школы, не наше дело», – говорит директор школы. Единственный, кто пытается понять ребят, – учитель географии Сергей Анатольевич (Кузьма Стомаченко) да третьеклассник Вадик (Данила Лобов). Они резонно спрашивают: «Ну почему мы не можем взять класс коррекции на экскурсию, ведь в автобусе столько мест? И кому нужнее посмотреть Эрмитаж – тем, кого родители и так туда возят, или Мишке, у которого куча братьев и сестёр мал мала меньше?»
Во время просмотра сложно сдержать эмоции, а иногда и слёзы. «Нас не приглашают в гости, мы дебилы», – говорят дети.
И всё же в спектакле очень много доброты, а главное – есть «свет в конце тоннеля». Появление новенького Юрки, который удивительным образом умеет шутить над самим собой и относится к ним как к друзьям и близким людям, сближает ребят. Они готовы вступиться друг за друга в любой беде и сами становятся лучше. В конце спектакля мы видим их совершенно другими – из трудных подростков они превращаются в повзрослевших и сплочённых молодых людей.
